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大家有仔細地觀察過蝴蝶嗎?我們這次要畫的,可是佔滿了整張紙的大蝴蝶喔!

腦中第一個想到的,就是繽紛的翅膀,二話不說先開始條顏料啦~

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蝴蝶的翅膀,上大下小,要把比例畫對,才能有優美的身形,老師的鏡頭要躲,筆下的作品也要顧啊

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一二年級的孩子們,也有不輸給中高年級的熱情...畫著畫著便不自覺站成一列了

 

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紅色、粉紅色...在色彩細微的變化中,孩子們慢慢培養自己的美感和敏銳度。

畫玩了底色,今天最能發揮創意的重頭戲,就是翅膀上的圖騰啦~

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直線、圓點,不同的大小,排列在不同的位置,就有不同的效果

剛剛學到了蝴蝶的嘴吧是吸管,那就是靠眉毛來決定表情啦!

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每一格裡的圖騰都不一樣呢!單純的色彩也能畫出細緻的畫面

中年級的孩子,有更完整的空間概念,不管是重疊的翅膀,還是一層層的背景,都能為畫面增添深度

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毫不馬虎的為蝴蝶畫上左右對稱的圖騰~

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成雙成對的蝴蝶們,要飛到哪去呢?

畫完這次的主題,蝴蝶在孩子們眼中就不再只是四片翅膀加上一條身體了,細細的嘴器、彎彎的觸角、翅膀上的複眼和圖騰,小小的昆蟲也有很多值得觀察的地方~

 

 

新藝樹兒童美術教室--內湖教室

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